Nunkun dewebu una : Nuestros cantos - Cashinahua

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dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe
dc.date.accessioned2026-06-22T18:33:17Z
dc.date.accessioned2026-06-23T00:01:05Z
dc.date.available2026-06-22T18:33:17Z
dc.date.available2026-06-23T00:01:05Z
dc.date.issued2021
dc.descriptionConjunto de canciones recopiladas o creadas por la población. Está dirigido a las niñas y niños del primer y segundo grado de educación primaria. Tiene el propósito de mejorar la expresión oral y musical en la lengua originaria, asimismo contribuye al desarrollo de la competencia: se comunica oralmente en su lengua materna, del área de comunicación. Por otra parte, contribuye al fortalecimiento de la identidad en los estudiantes de las instituciones educativas de Educación Intercultural.
dc.description.abstractConjunto de canciones recopiladas o creadas por la población. Está dirigido a las niñas y niños del primer y segundo grado de educación primaria. Tiene el propósito de mejorar la expresión oral y musical en la lengua originaria, asimismo contribuye al desarrollo de la competencia: se comunica oralmente en su lengua materna, del área de comunicación. Por otra parte, contribuye al fortalecimiento de la identidad en los estudiantes de las instituciones educativas de Educación Intercultural.
dc.formatpdf
dc.identifier.urihttp://192.168.103.30/handle/123456789/268
dc.subjectCanciones
dc.subjectLengua Cashinahua
dc.subjectEstudiante
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectEducación bilingüe
dc.subjectEducación intercultural
dc.subjectDotación 2022
dc.subject.local
dc.titleNunkun dewebu una : Nuestros cantos - Cashinahua
dc.title.alternativeNunkun dewebu una : Nuestros cantos - Cashinahua
dc.typeLibro
local.areaCurricularComunicación
local.formatopdf
local.lenguaOriginariaCashinahua
local.nivelEducativoPrimaria
local.publicoObjetivoEstudiante
local.tipoMaterialLibro

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